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校党委书记 校长

何谓大学？大学是以实施高等教育活动为特征的社会组织，是传承文化、知识创新的社会机构，承担着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能。大学是知识的殿堂，是开启智慧、探求真理、传播知识、弘扬文化的场所，是人类社会的思想库和精神发源地，是经济社会发展进步的加油站和助推器。

大学之所以为大学，在于大学有大师。我校的教授博士们，虽然与大师尚有距离，但同样有着大师的责任与使命，有着大师的执着与坚毅，有着大师的智慧与追求。正是他们身上这种“立心立命、严谨笃学、精心育人、敢为人先”的优秀品质，正是他们的人格魅力和渊博学识，才赢得了莘莘学子们的尊敬和爱戴。

大学之所以为大学，在于大学有大业。雅斯贝尔斯说：“大学是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的世界，是个体之间富有生命的交往，是学术勃发的世界。”正因如此，大学才是庄重、尊严、神圣、自律之地。学者们期待在这里潜心治学，以实现自己的学术追求和人生抱负;学子们期待在这里找到良师益友，孜孜求学，发奋成才，以实现自己的人生理想。

大学之所以为大学，在于大学有大度。大学囊括大典，海纳百川，“百花齐放，百家争鸣”，学术自由，唯真理至上。

大学之所以为大学，在于大学有大雅。大学崇尚科学，探求真知，追求真理，引领社会。正因如此，大学才显庄严而神圣，令人肃然起敬，使人心向往之。

北宋著名哲学家张载云：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的论述，被当时和后世知识分子作为人生价值追求。大学时代，当志存高远、仰望星空树立理想，更当脚踏实地、练就过硬本领。作为党委书记和校长，我们不能要求每位学生都优秀，但要求每位学生都能追求优秀、追求卓越。我们心目中理想的大学生：

应该是一位品德高尚、具有理想志向和强烈的历史使命感与社会责任感的学生；

应该是一位勤于学习、善于思考、基础扎实的学生；

应该是一位具有独到见解和思想、积极进取、具有创新意识和能力的学生；

应该是一位尊敬师长、团结同学、善于与人相处和合作，有着和谐人际关系的学生；

应该是一位热爱生活、意志坚强、诚实守信、遵纪守法、体格强健的学生。

简而言之,应该是一位“博文明理、厚德尚能”全面发展的学生。应该成为“品德优、基础实、素质高、能力强”的应用型人才，成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

大学时代，是一个人学习的黄金时期，是人生新的起点和关键时期，是事业成功的奠基时期，是思想成熟的重要时期，对人的一生影响重要而深远。如何度过大学时代、做一名优秀的大学生？对于每一位文理学子来说，都是必须认真思考和用实践回答的问题。

学会做人。古人云：“一德立而百善从”。德行是才学的主人。我们希望文理学子做诚实守信、懂得感恩、人格健全之人；做心理健康、胸襟豁达、善于合作之人；做理想远大、敢为人先、奋发有为之人；做品德高尚、素质优良、能力较强之人；做热爱祖国、依法爱国、理性爱国之人；做有益于社会、无愧于时代之人。

学会学习。正如《第三次浪潮》的作者阿尔温·托夫勒所言：“未来社会的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。学会学习是通向知识经济时代的个人护照。”希望文理学子树立自主学习、终身学习、创新学习的现代学习理念，乐学、好学、善学、博学。从大一开始做好职业生涯规划。既注重夯实专业基础，学有专长，又注重提高综合素质，德智体美全面发展。

学会创新。“创新是一个民族进步的灵魂”。现代社会要求大学生具备终身学习能力、分析和解决问题的能力、实践能力、创新能力、就业竞争能力、社会适应能力、创业能力。这就要求我们必须学思结合、知行统一，增强素质，提高能力。

大学生活是美好的，也是短暂的。愿每一位文理学子珍惜时光、刻苦攻读，健康成长、发奋成才，诚实做人、踏实做事，成为社会发展的栋梁之才，以优异成绩报答父母、回报母校、报效祖国。今天你们以母校为荣，明天母校以你们为荣。

衷心祝愿：文理学子学业有成，前程似锦！我校事业辉煌，明天更加美好！